Любой родитель ждет, когда его чадо начнет говорить и радуется любому звуку и слову. Когда же из звуков начинают складываться слова, а из слов предложения, приходит связная речь, и для ребенка открывается новый, непознанный мир общения и коммуникаций. Для современного человека речь крайне важна, ведь в первую очередь благодаря ей развивается интеллект и всевозможные навыки.
Запуск речи у неговорящих детей
Но как же поступать, если прошло много времени, а ребенок так и не заговорил?
В последнее время специалисты все чаще сталкиваются с безречевыми детьми, т. е. с детьми, у которых отсутствует речь.
До какого возраста можно не беспокоиться и не переживать, а когда пора все же бить тревогу? Большинство родителей утешают себя, основываясь на опыте своих родных и знакомых: «Вы много хотите от ребенка, он скоро начнет говорить сам, подождите до 3-5 лет».
Запишитесь на консультацию! Мы Вам перезвоним в ближайшее время.
Конечно, не стоит забывать про наследственность, но этот аспект играет далеко не главную роль в развитии речи. Существуют неврологические и психологические нормы развития детей, и если малыш к первому году жизни не обладает словарным запасом в 10-15 слов, а к 2 годам — не может генерировать предложения из 3-4 слов, можно говорить о таких диагнозах, как темповая задержка речи или задержка речевого развития (ЗРР). Все это говорит о том, что нужно действовать, не дожидаясь такого диагноза, как ЗРР.
Запуск речи у ребенка происходит в два этапа
На первом этапе необходимо определить, что мешает ее нормальному развитию. Такой диагноз, как задержка речевого развития, может быть следствием более серьезного заболевания. В связи с этим, чем быстрее начнется лечение, тем больше шансов впоследствии выйти на нормальный уровень развития, ведь спустя первых 3 года жизни интеллект, в первую очередь, развивается через разговорную речь, и каждый лишний день «безмолвия» отрицательно скажется на интеллектуальных способностях, социализации, коммуникативных навыках, внимании, поведении и т.д. На втором этапе мы подбираем одну или комплекс программ по запуску речи у неговорящих детей, которыми владеют специалисты нашего Центра детской психологии и развития речи Томатис-Беларусь.
Говоря о развитии речи, мы имеем в виду собственную речь малыша и понимание речи окружающих ребенка людей. Оба этих фактора всегда фигурируют между ребенком и его оппонентом по беседе: ребенок отвечает собеседникам, осознавая то, о чем говорят с ним.